Черное солнце Анатолия Фоменко

Черное солнце - удивительный, странный, пугающий образ. Иногда его называют "солнце мертвых". Это довольно удивительно - но мы в состоянии его представить - яркое черное солнце, светящуюся тьму... Планета такого солнца будет миром, в котором свет и тьма поменялись местами. Господствует яркая черная темнота, а свет лишь прорисовывает объемы форм и робко сгущается в углах и расщелинах. Таким предстает враждебный мир далекой планеты в фантастическом мультипликационном шедевре советских времен "Перевал". Горстка космических путешественников затеряна на чужой враждебной планете. Люди отрезаны от своего корабля и, соответственно, от надежды на возвращение. И вот отряд смельчаков решается пойти через перевал, чтобы вернуться в свой много лет назад покинутый корабль. Во время их трудного и опасного пути на экране оживает странный, жуткий и загадочный мир, полный яркой сверкающей тьмы, странных видений, ночных кошмаров... Его загадочная пугающая красота одновременно завораживает, гипнотизирует и наводит ужас. Невероятно органично видеоряд дополняет вокал Александра Градского. В основу мультфильма легли изощренные визуальные фантазии известного ученого-математика, доктора физико-математических наук, академика РАН Анатолия Тимофеевича Фоменко.

Я давний поклонник таланта Фоменко-художника и считаю его одним из интереснейших современных графиков. В то же самое время, отношение к Фоменко-ученому в научном сообществе крайне неоднозначное, если не сказать больше. Кроме математики и компьютерной геометрии, Фоменко известен своими работами в области пересмотра основ исторической хронологии. Суть его исторических идей состоит в том, что известная нам историческая хронология ошибочна. На самом деле, она существенно короче. Кроме того, многие исторические события и персонажи представляют собой результат многочисленного пересказа и дублирования на разных языках и разными авторами описания одних и тех же личностей и событий. Свои выводы Фоменко основывает на анализе истории с применением математических и астрономических методов. Новая хронология Фоменко ломает многие ключевые устоявшиеся представления об истории. Ученые-историки ее в массе своей категорически не принимают. Критикуются и математические работы Фоменко. Остается недоумевать - как при этом ему удалось получить степень доктора физико-математических наук, высшее научное звание академика РАН, а также заведовать кафедрой в лучшем университете страны - МГУ.

Прав Фоменко или не прав? Я не берусь судить. С одной стороны, для меня очевидно, что он - масштабная, многогранная, яркая творческая личность ренессансного типа. С другой, я доверяю мнению профессионалов. Но, несмотря на исход научной дискуссии, я все же склонен считать его спорную исследовательскую деятельность неотъемлемой частью процесса научного познания. Поясню почему. Научное познание - коллективный процесс. Тем не менее, в общих чертах он сходен с процессом индивидуального мышления. Этот принцип повторения общего в частном, а частного в общем широко распространен в природе и обществе. Так, развитие эмбриона в общих чертах воспроизводит этапы филогенеза, индивидуальная траектория обучения человека в некотором смысле воспроизводит процесс познания, пройденный человечеством. Те читатели, которым доводилось самостоятельно напряженно что-либо обдумывать, искать ответ на какой-то нерешенный вопрос, что-либо конструировать, наверняка заметили, что сам процесс творческого решения какой-либо сложной задачи начинается с ее разбиения на подзадачи, выстраивания иерархии первичных и последующих уровней подзадач. То есть какие-то фундаментальные вопросы необходимо решать в первую очередь, а потом, в зависимости от принятого по ним решения, двигаться дальше к более частным проблемам. И вот, когда решение кажется уже найденным, позади длинный пройденный путь, затрачено много сил и времени, мы иногда вдруг цепляемся за какую-то мелкую неувязку на последнем уровне. Естественно, что нам совсем не хочется разрушать с таким трудом построенную конструкцию из-за какой-то мелочи. Иногда этого и не требуется. Бывает достаточно отступить лишь на шажок назад и воcстановить гармонию всей конструкции. В процессе мышления различные точки зрения ведут напряженную дискуссию в нашем интенсивно работающем мозгу. Иногда вдруг появляется шальная, раздражающая мысль, которая отбрасывает нас к самому началу процесса. А что если при решении самых первых фундаментальных вопросов пойти другим путем? Что будет дальше? Иногда не будет ничего хорошего. Но в этом случае, кроме досады о зря потраченном времени и силах, мы становимся больше уверены в том, что избранный нами изначально путь - верен. Но иногда новый путь приводит нас к качественно иному, совершенно неожиданному, более красивому, общему и верному решению. В этом случае мы благодарим себя за то, что все же отважились перепройти уже, казалось, пройденный путь. Бывает и так, что результаты, полученные в ходе переосмысления всего пройденного пути, удачно встраиваются в конечный полученный продукт и дополняют его. Примерно то же самое можно экстраполировать на весь процесс научного познания, в основе которого лежит мышление, только коллективное. В процессе научного познания отдельные точки зрения дискутируют не только в отдельно взятом мозгу, но их носителями выступают отдельные ученые личности. При этом дискуссия из единичной мыслящей головы переносится на страницы научных журналов.

Резюмируя сказанное, можно сделать вывод о том, что искреннее переосмысление основ научного знания не бывает бесполезным - даже тогда, когда, в конечном итоге, оказывается ошибочным или угрожает разрушить некоторые устоявшиеся представления. Более того, если этого не сделать, то какая-то возможная важная альтернатива окажется пропущенной. То есть, кто-то должен попробовать нарисовать черное солнце...

А. КОЛЕСНИКОВ

(На иллюстрации - графическая работа А. Фоменко)

Версия для печатиВерсия для печати

Номер: 

25 за 2010 год

Рубрика: 

Размышлизмы
Заметили ошибку? Выделите ее мышкой и нажмите Ctrl+Enter!

Комментарии

Страницы

Аватар пользователя Логик
Leonardo_iii пытается(!) добиться того, чтобы в его мозгу возникло озарение - "ПОНЯЛ", такое же как возникло у него на совершенно необъяснимое(!!!) явление как ДАЛЬНОДЕЙСТВИЕ, но которое с помощью школы и вуза прочно "нашло объяснение" в мировозрении людей.

А современная наука? - а она уже лет как сто дошла до того, что в основе всего(физики, математики, логики)... ПОЛНЕЙШАЯ НЕОПРЕДЕЛЕННОСТЬ, НЕЯСНОСТЬ И НЕПОНЯТНОСТЬ, чтобы мы ни тронули (основы чего) - "дальнодействие" ли, "квантовую механику" или понятие "число"!

Аватар пользователя Leonardo_iii
>Физика базируется на постулатах. (Математика -- на аксиомах, хехе

Нет, Майк, скорее все наоборот - постулаты и аксиомы появляются потом... Вы поробуйте сейчас зафиксировать на мгновение, что торится в вашем сознании - неужто логические вычисления на базе аксиом и постулатов;) - ведь нет - у вас, у меня, у Инкогниты там бурлит хаос образов, обрывков фраз (иногда метерных), повторяющихся и видоизменяющихся фрагментов рассуждений и так далее... творческое мышление - это самоорганизационный, а не логико-вычислительный процесс...это потом мы уже делаем вид, что исходили из постулатов и аксиом:)

Аватар пользователя Leonardo_iii
а отправной точкой всякого открытия выступает некая ФИШКА, которую мы вдруг ухватили, ощутили, почувствовали... а потом уже все остальное приходит:)
Аватар пользователя Логик
Leonardo_iii > творческое мышление - это самоорганизационный, а не логико-вычислительный процесс..

Вот, появилось прелесТное слово "процесс", которое ВСЕ объясняет:

Ток - процесс протекание электронов...

Мышление - мозговой процесс...

Тяготение - процесс взаимодействия масс.

Теплота - процесс колебания молекул(атомов)...

Свет - процесс колебания электромагнитных волн...

Просто прелесТно... имхо

Аватар пользователя Логик
Leonardo_iii >а отправной точкой всякого открытия выступает некая ФИШКА, которую мы вдруг ухватили, ощутили, почувствовали...

Инсайт - мозговой ПРОЦЕСС приводящий к пониманию! - Отлично! :-)

Аватар пользователя Эдуард
>> А современная наука? - а она уже лет как сто дошла до того, что в основе всего(физики, математики, логики)... ПОЛНЕЙШАЯ НЕОПРЕДЕЛЕННОСТЬ, НЕЯСНОСТЬ И НЕПОНЯТНОСТЬ, чтобы мы ни тронули (основы чего) - "дальнодействие" ли, "квантовую механику" или понятие "число"!

Ну разумеется, за гранью понимания и знания - Бог. Но это не отменяет действующие модели.

Процесс познания бесконечен.

Аватар пользователя Инкогнито
>>Процесс познания бесконечен

Совершенно бездоказательное утверждение. Марксистско-ленинская религия. У них еще и Вселенная вечна и бесконечна.

Аватар пользователя Инкогнито
>>Вот, появилось прелесТное слово "процесс", которое ВСЕ объясняет

Еще прелестное слово "модель" :)

"на интуитивно представимых моделях. Все матрицы и пр. берутся не из воздуха, а из мат.моделей, а мат. модель иначе, как из интуитивно представимой модели не появится"(С)Лео. Модель появляется (йопсель, я не побоюсь ентого слова, сублимируется) из модели, интуитивно представимой, и, в свою очередь, ейной эманацией являются матрицы. Всего вдоволь, только не хватает модели интуитивного представления и немножко птичьего молока :)

Аватар пользователя mike
>Нет, Майк, СКОРЕЕ все наоборот - постулаты и аксиомы появляются потом...

Выделено мной. Сомневаетесь? Не надо! Верно.

>творческое мышление - это самоорганизационный, а не логико-вычислительный процесс...

Нет. То, что вы заворачиваете в витиеватую обёртку, намекая на якобы одним только философам понятную "самоорганизацию", на самом деле является перебором всевозможных if, останавливающимися по критерию максимума согласования с наблюдениями. Это последнее "if" и есть Его Величество Постулат. Всё остальное -- от лукавого.

Аватар пользователя Leonardo_iii
>>>>Процесс познания бесконечен

>>Совершенно бездоказательное утверждение. Марксистско-ленинская религия. У них еще и Вселенная вечна и бесконечна.

Так, так... забавно... Инкогнито наконец вышел на мировоззренческий уровень... "у них" - понятно, а у вас?

Страницы