> и будет минимальное время пошива ... то есть 22 часа и 55 минут.
Неа. Вот тебе альтернативный расклад. Сначала оба шьют брюки. 100/(4+6) = 10 часов. Потом оба пиджаки - 100/(3+5)=12,5 часов. Итого - 22 часа 30 минут. И я не утверждаю, что это минимальное время. ;)
> и будет минимальное время пошива ... то есть 22 часа и 55 минут.
Неа. Вот тебе альтернативный расклад. Сначала оба шьют брюки. 100/(4+6) = 10 часов. Потом оба пиджаки - 100/(3+5)=12,5 часов. Итого - 22 часа 30 минут. И я не утверждаю, что это минимальное время. ;)
Да, надо чтобы они по максимуму шили всё время пока могут. (С)
Вот готовая программа на Java по эффективному распределению трудового ресурса между двумя специалистами разной квалификации. Делал на основе примитивного анализа производительности. Программа в примитивном варианте - оним классом без методов и функций. Да, - результат не округлял. Выкладываю по просьбе моего друга Майка:
package wtrewtre;
import java.util.Scanner;
public class Student {
public static void main(String[] args) {
// TODO Auto-generated method stub
//Программа для расчета работы, выполняемой двумя швейниками
int x = 0;
int y = 0;
int z = 0;
int c = 0;
double l = 0;
if (x==0&&y==0&&z==0&&c==0){
@SuppressWarnings("resource")
Scanner sc = new Scanner (System.in);
System.out.println("Введите время, за которое мастер шьет куртку");
if(sc.hasNextInt()){
x = sc.nextInt();
}
else{
System.out.println("Вы ввели не то, нажмите любую клавишу");
System.exit(0);
}
System.out.println("Введите время, за которое мастер шьет брюки");
if(sc.hasNextInt()){
y = sc.nextInt();
}
else{
System.out.println("Вы ввели не то, нажмите любую клавишу");
System.exit(0);
}
System.out.println("Введите время, за которое ученик шьет куртку");
if(sc.hasNextInt()){
z = sc.nextInt();
}
else{
System.out.println("Вы ввели не то, нажмите любую клавишу");
System.exit(0);
}
System.out.println("Введите время, за которое ученик шьет брюки");
if(sc.hasNextInt()){
c = sc.nextInt();
}
else{
System.out.println("Вы ввели не то, нажмите любую клавишу");
System.exit(0);
}
if(x > 0 && y > 0 && z > 0 && c > 0){
l = (double)(z+c)/(x+y);
double v = (double)100/(l+1);
double h = 100 - v;
System.out.println("Ученик должен сшить"+" "+v+" "+"костюмов");
System.out.println("Учитель должен сшить"+" "+h+" "+"костюмов");
}
Неа. Вот тебе альтернативный расклад. Сначала оба шьют брюки. 100/(4+6) = 10 часов. Потом оба пиджаки - 100/(3+5)=12,5 часов. Итого - 22 часа 30 минут. И я не утверждаю, что это минимальное время. ;)
Повторю условие задачи. Чтобы сшить пиджак мастеру надо 3 часа. Ровно три! Чтобы сшить брюки -- мастеру надо 4 часа. Ровно. Ученику 5 часов на пиджак и 6 на брюки. Распределите работу.
Повторю условие задачи. Чтобы сшить пиджак мастеру надо 3 часа. Ровно три! Чтобы сшить брюки -- мастеру надо 4 часа. Ровно. Ученику 5 часов на пиджак и 6 на брюки. Распределите работу.
Прога от Petro42 считает кол-во костюмов (мастера и ученика)
savely посчитал количество брюк (мастера и ученика) и количество пиджаков (мастера и ученика).
Ученик: 40 брюк и 37,5 пиджаков как соотносится с 38 16/18 костюма?
Мастер: 60 брюк и 62,5 пиджаков как соотносится с 61 2/18костюма?
Подсказка: мастер и ученик должны затратить одинаковое время. Потому что если кто-то кончил, а другой ещё пашет, то работа распределена не оптимально.
Пусть мастер сошьёт x пиджаков и y штанов. Тогда он затратит время 3x + 4y. Ученик сошьёт 100-x и 100-y единиц и затратит время 5(100-x) + 6(100-y). Приравняем времена, приведём подобные и получим диофантово уранение:
4x+5y=550 или
x-x/5+y=110;
Очевидно, что x делится на 5, т.к. все числа целые. Дальше подсказывать не буду. Думайте! Исходите из того, что y<=100.
Какое, прости, нафиг из вышки?! Диофант жил в третьем веке, время вышки наступит тысячелетием с гаком позже, когда такие глыбы, как Ньютон и Лейбниц, создадут исчисление бесконечно малых.
Твоё решение неверно, так как количество пиджаков, сшитых мастером, должно делиться на 5.
Однако, ты не совсем не прав. Отчасти из вышки. Задача относится к дисциплине "исследование операций", которая появилась значительно позже исчисления бесконечно малых, а появилась она из-за промеволюции, итог которой -- потогонная система. Потом исследование операций вылилось в линейное программирование (не путать с линейным кодом!). Об этом "Вести" ни разу не писали. Тиснул бы статейку, да был послан в "цифровое гетто".
Если x*4/5 + y =110, но y<=100, то x*4/5 >= 10 при условии, что x делится на 5. Или 4x >= 50. Следовательно, x = (15 или 20). 20 отбрасываем, так как 436 часов больше, чем 413.
Ответ: 15 и 85 мастер, остальное -- ученик.
Отрадно, что завсегдатаи пробовали решить задачку.
И вообще, вы бы опубликовали вашу финальную цифру в виде "у меня получилось Х часов". А то ведь может выйти так, что кто-то найдет более оптимальный вариант, а вы потом сделаете вид, что у вас было столько же - и хрен проверишь.
Умер Збигнев Казимеж Бжезинский (у поляков нет отчества, но есть множественные имена). В тутбае одни плевки в его адрес. А ведь неглупый чел был: оракул технотронной эры, и радовался, как ребёнок, узнав, что в СССР прекратили разработки собственных ЭВМ и начали их копирайтить (зачёркнуто) передирать. Кто-кто, а уж он-то знал, чем это обернётся при командной экономике.
Ты прямо, как Коше Рамбаль из фильма "Игрушка": "Почему?"
Однако, отвечу: потому что он -- апологет технического опережения и ограничения доступа "советов" к сорцам. Именно его стараниями Америке удалось втянуть СССР в "советский Вьетнам", то бишь Афганистан. Именно его стараниями моджахеды получали стингеры и херачили вертушки, как куриц из рогатки.
Ну и что? Как это связано с комплектами в целом?... У меня получилось 856 часов на двоих, это больше. чем у тебя, а все потому, что я заставил их шить комплектами. Так медленнее.
Ответил. Незвестно на какой вопрос. Вопрос - почему именно "кто-то, а уж он-то знал, чем обернется при командной экономике". Почему "кто-то, а уж он-то"?
IMHO, "потому что он - апологет технического опережения и ограничения доступа "советов" к сорцам" не отвечает на этот вопрос.
Какое, прости, нафиг из вышки?! Диофант жил в третьем веке, время вышки наступит тысячелетием с гаком позже, когда такие глыбы, как Ньютон и Лейбниц, создадут исчисление бесконечно малых.
Твоё решение неверно, так как количество пиджаков, сшитых мастером, должно делиться на 5.
Вот И он не хочет время выводить - придумал коэффициенты какие то.
Петро - время давай. - С точностью до минуты пока. Потом до секунд доймём - иначе это всё туфта.
Страницы
> и будет минимальное время пошива ... то есть 22 часа и 55 минут.
Неа. Вот тебе альтернативный расклад. Сначала оба шьют брюки. 100/(4+6) = 10 часов. Потом оба пиджаки - 100/(3+5)=12,5 часов. Итого - 22 часа 30 минут. И я не утверждаю, что это минимальное время. ;)
Да, надо чтобы они по максимуму шили всё время пока могут. (С)
Вот готовая программа на Java по эффективному распределению трудового ресурса между двумя специалистами разной квалификации. Делал на основе примитивного анализа производительности. Программа в примитивном варианте - оним классом без методов и функций. Да, - результат не округлял. Выкладываю по просьбе моего друга Майка:
package wtrewtre;
import java.util.Scanner;
public class Student {
public static void main(String[] args) {
// TODO Auto-generated method stub
//Программа для расчета работы, выполняемой двумя швейниками
int x = 0;
int y = 0;
int z = 0;
int c = 0;
double l = 0;
if (x==0&&y==0&&z==0&&c==0){
@SuppressWarnings("resource")
Scanner sc = new Scanner (System.in);
System.out.println("Введите время, за которое мастер шьет куртку");
if(sc.hasNextInt()){
x = sc.nextInt();
}
else{
System.out.println("Вы ввели не то, нажмите любую клавишу");
System.exit(0);
}
System.out.println("Введите время, за которое мастер шьет брюки");
if(sc.hasNextInt()){
y = sc.nextInt();
}
else{
System.out.println("Вы ввели не то, нажмите любую клавишу");
System.exit(0);
}
System.out.println("Введите время, за которое ученик шьет куртку");
if(sc.hasNextInt()){
z = sc.nextInt();
}
else{
System.out.println("Вы ввели не то, нажмите любую клавишу");
System.exit(0);
}
System.out.println("Введите время, за которое ученик шьет брюки");
if(sc.hasNextInt()){
c = sc.nextInt();
}
else{
System.out.println("Вы ввели не то, нажмите любую клавишу");
System.exit(0);
}
if(x > 0 && y > 0 && z > 0 && c > 0){
l = (double)(z+c)/(x+y);
double v = (double)100/(l+1);
double h = 100 - v;
System.out.println("Ученик должен сшить"+" "+v+" "+"костюмов");
System.out.println("Учитель должен сшить"+" "+h+" "+"костюмов");
}
}
}
}
Мастер шьёт один пиджак 3 часа, а одни брюки - 4 часа. Ученик: 5 и 6 часов соответственно. Распредели работу,
x=4 y = 3
z= 6 c= 5
l = (double)(z+c)/(x+y); -> (6+5)/(4+3) = 11/7
Ученик: double v = (double)100/(l+1); -> 100/(11/7+1) = 100/(18/7) = 700/18 = 38 16/18 костюма.
Мастер: 100 - 38 16/18 = 61 2/18
savely :
Ученик: 40 брюк и 37,5 пиджаков
Мастер: 60 брюк и 62,5 пиджаков
---------
Хм. ???????????????????
Повторю условие задачи. Чтобы сшить пиджак мастеру надо 3 часа. Ровно три! Чтобы сшить брюки -- мастеру надо 4 часа. Ровно. Ученику 5 часов на пиджак и 6 на брюки. Распределите работу.
Прога от Petro42 считает кол-во костюмов (мастера и ученика)
savely посчитал количество брюк (мастера и ученика) и количество пиджаков (мастера и ученика).
Ученик: 40 брюк и 37,5 пиджаков как соотносится с 38 16/18 костюма?
Мастер: 60 брюк и 62,5 пиджаков как соотносится с 61 2/18 костюма?
????
Распределите работу для 100 костюмов так, чтобы эти 100 костюмов были сшиты за минимальное время.
Прога от Петра не выводит время вообще. Почему? Чему оно у него равно?
Подсказка: мастер и ученик должны затратить одинаковое время. Потому что если кто-то кончил, а другой ещё пашет, то работа распределена не оптимально.
Пусть мастер сошьёт x пиджаков и y штанов. Тогда он затратит время 3x + 4y. Ученик сошьёт 100-x и 100-y единиц и затратит время 5(100-x) + 6(100-y). Приравняем времена, приведём подобные и получим диофантово уранение:
4x+5y=550 или
x-x/5+y=110;
Очевидно, что x делится на 5, т.к. все числа целые. Дальше подсказывать не буду. Думайте! Исходите из того, что y<=100.![laugh laugh](https://www.kv.by/sites/all/modules/ckeditor/ckeditor/plugins/smiley/images/teeth_smile.png)
Время считать не надо. Нам нужен коэффициент, отражающий разницу в производительности.
Результат округляем и согласно вашим данным получаем 61 костюм от учителя и 39 - от ученика.
Вот если швей будет 10-12 - тогда проблема.
Ну и да: решение Михаила гораздо круче. Оно из вышки, а мое - из школьной алгебры.
Все одно: пейсаки не поймут.
Какое, прости, нафиг из вышки?! Диофант жил в третьем веке, время вышки наступит тысячелетием с гаком позже, когда такие глыбы, как Ньютон и Лейбниц, создадут исчисление бесконечно малых.![smiley smiley](https://www.kv.by/sites/all/modules/ckeditor/ckeditor/plugins/smiley/images/regular_smile.png)
Твоё решение неверно, так как количество пиджаков, сшитых мастером, должно делиться на 5.![cheeky cheeky](https://www.kv.by/sites/all/modules/ckeditor/ckeditor/plugins/smiley/images/tongue_smile.png)
Однако, ты не совсем не прав.
Отчасти из вышки. Задача относится к дисциплине "исследование операций", которая появилась значительно позже исчисления бесконечно малых, а появилась она из-за промеволюции, итог которой -- потогонная система. Потом исследование операций вылилось в линейное программирование (не путать с линейным кодом!). Об этом "Вести" ни разу не писали. Тиснул бы статейку, да был послан в "цифровое гетто".
Ладно, недоброжелатели, минусуйте.![laugh laugh](https://www.kv.by/sites/all/modules/ckeditor/ckeditor/plugins/smiley/images/teeth_smile.png)
Возможно. Я-то количество пиджаков отдельно не считал. А количество костюмов на 5 делиться и не должно.
ОК, подсказываю дальше.
Если x*4/5 + y =110, но y<=100, то x*4/5 >= 10 при условии, что x делится на 5. Или 4x >= 50. Следовательно, x = (15 или 20). 20 отбрасываем, так как 436 часов больше, чем 413.
Ответ: 15 и 85 мастер, остальное -- ученик.
Отрадно, что завсегдатаи пробовали решить задачку.
Видишь, Логик, а Питон-то и не брался.![laugh laugh](https://www.kv.by/sites/all/modules/ckeditor/ckeditor/plugins/smiley/images/teeth_smile.png)
Не, я перепутамши: 15 и 98 мастер, 85 и 2 ученик.
Т.к. y = 110-(4/5)x.
Злой админ слишком мало даёт времени поправить.
Та задачка, Петро, что ты мне диктовал на мове, решается точно так же.
> так как 436 часов больше, чем 413.
Какие-то бешеные часы. Ты какое условие решал-то? ;)
Я вам что-то должен?
И вообще, вы бы опубликовали вашу финальную цифру в виде "у меня получилось Х часов". А то ведь может выйти так, что кто-то найдет более оптимальный вариант, а вы потом сделаете вид, что у вас было столько же - и хрен проверишь.
А может и не выйти.![laugh laugh](https://www.kv.by/sites/all/modules/ckeditor/ckeditor/plugins/smiley/images/teeth_smile.png)
Блииннъ... Мастер шьёт 3 часа пиджак или 4 часа брюки, ученик -- 5 часов пиджак или 6 часов брюки. Уравнение: 3x + 4y = 5(100-x) + 6(100-y);
См. выше. Условие: не часы вычислить, а распределить работу. Часы вычисляйте сами, подствляйте, проверяйте. Сличайте, сличайте! (С)![laugh laugh](https://www.kv.by/sites/all/modules/ckeditor/ckeditor/plugins/smiley/images/teeth_smile.png)
Ага. Ответить.![laugh laugh](https://www.kv.by/sites/all/modules/ckeditor/ckeditor/plugins/smiley/images/teeth_smile.png)
Не льстите себе.
А всё же ответили.![laugh laugh](https://www.kv.by/sites/all/modules/ckeditor/ckeditor/plugins/smiley/images/teeth_smile.png)
Умер Збигнев Казимеж Бжезинский (у поляков нет отчества, но есть множественные имена). В тутбае одни плевки в его адрес. А ведь неглупый чел был: оракул технотронной эры, и радовался, как ребёнок, узнав, что в СССР прекратили разработки собственных ЭВМ и начали их копирайтить (зачёркнуто) передирать. Кто-кто, а уж он-то знал, чем это обернётся при командной экономике.
> Кто-кто, а уж он-то знал
Почему?
Ты прямо, как Коше Рамбаль из фильма "Игрушка": "Почему?"
Однако, отвечу: потому что он -- апологет технического опережения и ограничения доступа "советов" к сорцам. Именно его стараниями Америке удалось втянуть СССР в "советский Вьетнам", то бишь Афганистан. Именно его стараниями моджахеды получали стингеры и херачили вертушки, как куриц из рогатки.
Ну и что? Как это связано с комплектами в целом?... У меня получилось 856 часов на двоих, это больше. чем у тебя, а все потому, что я заставил их шить комплектами. Так медленнее.
> Однако, отвечу
Ответил. Незвестно на какой вопрос. Вопрос - почему именно "кто-то, а уж он-то знал, чем обернется при командной экономике". Почему "кто-то, а уж он-то"?
IMHO, "потому что он - апологет технического опережения и ограничения доступа "советов" к сорцам" не отвечает на этот вопрос.
2Savely. Ладно, это моё имхо. Но почитать Бжезинского стОит.
А если заставить их шить с перерывами на бухло, то вышло бы ещё больше.![laugh laugh](https://www.kv.by/sites/all/modules/ckeditor/ckeditor/plugins/smiley/images/teeth_smile.png)
Нет - нужно время, не коэффициенты и округление. Время с точностью до минуты. Чему у вас оно равно? - Тут счёт то на минуты пока идёт то. (С)
Вот И он не хочет время выводить - придумал коэффициенты какие то.
Петро - время давай. - С точностью до минуты пока. Потом до секунд доймём - иначе это всё туфта.
Страницы