Открытие дня (Today I Learned)

Страницы

mike пишет:

20 рублей -- нет. А аот советский червонец или четвертак -- могу. Всё дело в эспозиции. Ну и мосх тогда отражал лучше.

Однажды в экспедиции не было что читать - пачка "Примы" была доскональна изучена со всех сторон.

Аватар пользователя mike

Логик, сорри; я иногда пишу с телефона и без очков. Не "эспозиции", а "экспозиции", естественно. Чем она больше, тем чётче и глубже отражение. В мозгах, разумеется.

mike пишет:

Логик, сорри; я иногда пишу с телефона и без очков.

Ясно, на ощупь. ;-)

Дело в том, что и писать так начинаешь - просто пишешь примерно, а потом смотришь и либо тебе правильно сразу подставляют либо подчёркивают и тапом смотришь что предлагают и выбираешь.

Со временем полностью забываешь как пишутся слова. Но не забываешь их узнавать! (С)

Не "эспозиции", а "экспозиции", естественно. Чем она больше, тем чётче и глубже отражение. В мозгах, разумеется.

Я так и прочитал - "экспозиции". :-)

Аватар пользователя mike

На ощупь...

А хрен что на экране нащупаешь. (С)

Оказывается, в рунете бушует холивар, слитно или раздельно пишется "наощупь". Поляки же раз и навсегда решили наречия писать раздельно, например, "влево" = "w lewo".laugh

Трындец АЭС в Швейцарии. (С)

Избиратели Швейцарии одобрили план правительства по отказу от атомной энергетики: как только срок службы всех пяти АЭС в стране истечет, их заменят возобновляемые источники энергии.

За отказ от АЭС проголосовали 58%.

На данный момент атомные электростанции обеспечивают около 30% потребностей страны в электроэнергии.

 

Аватар пользователя Piton

Говорите, "можем повторить"? (Ц)

И вот 42 миллиона человек погибли во Второй мировой войне от Советского Союза. 42 миллиона человек, я сегодня прочитал какие-то воспоминания или что-то выдаваемое за воспоминания маршала Конева, где он рассказывает цифры в деталях. И Конев говорит, что пришло 3 миллиона человек без одной ноги и миллион человек без обеих ног. Три миллиона человек без одной руки и миллион человек без обеих рук. И было где-то 86 тысяч людей, которых тогда как сразу русский народ начал придумывать людям бедным и несчастным всякие клички и погоняла, которых тогда называли «самоварами». 86 тысяч было без рук и без ног, 760 тысяч человек вернулись с фронта с тяжелейшими ранениями черепа, 150 тысяч с вывихнутыми шеями, то есть люди, у которых почти не держалась голова. А 500 тысяч человек с переломанным позвоночником. 40 тысяч людей с оторванными гениталиями.

Вот вы, которые хотите сейчас повторить или считать, что можете повторить, вот у вас, предположим, есть жена, работает в прокуратуре, вы скажем старший следователь и двое детей. Вот представьте, вашу жену вешают как партизанку, вам ампутируют две ноги, один ваш ребенок сгорает в танке, а второй ребенок возвращается с переломанным позвоночником. Вот вы можете это повторить? Вот что сделал советский народ тогда в 41-45 годах. Вот вы просто подумайте, готовы ли вы вот это повторить? На самом деле. И можете ли вы на самом деле вот это повторить.

+1

Первый квартал (С)

Экспорт:

молока и молочных продуктов (рост  на 42,4%) - 525,1 млн долларов.

калийных удобрения (рост на 30%) - 531,4 млн долларов

грузовая техника (рост 67,4%) - 202,4 млн долларов.

трактора (рост на 20%) - 116,1 млн долларов.

черных металлы  (рост на 43,7%) - 165,9 млн долларов.

лекарства (рост на 58,9%) - 48 млн долларов.

битумные смеси - 115,7 млн долларов против 300 тыс. долларов за аналогичный период прошлого года. Основной объем реализован в Нидерланды и Великобританию.

нефтепродукты  (падение на 6,2%) - 1,1 млрд долларов.
 

Битумные смеси! Оба-на!

 

-1
Аватар пользователя Piton

Чрезмерная опека (Ц)

Несколько исследований в США, Европе и Австралии обнаружили, что за последние 50 лет радиус независимого передвижения детей уменьшился на 90%. Если дедушке в его детстве разрешалось уходить от дома на много миль, современный ребёнок измеряет это расстояние в ярдах. Согласно одному из британских исследований, в то время, как 80% третьеклассников в 1971 году позволялось ходить в школу пешком, к 1990-му году это количество упало до 9%, а сегодня оно ещё меньше.

+1

Битумные смеси! Оба-на!  - Вот верная смесь для питонов.

 

-1
Аватар пользователя Piton

Вывихнутая шея, офигеть - Вот верное решение для логиков.

+1

Вот я еду по дороге, и на столбах висит три провода, а приезжаю домой - у меня в розетке только два. Я не понял, нас что, кидают что ли?

 Один - запасной (C)

Аватар пользователя Piton

Сейчас на орбите находится примерно четыре с половиной тысячи спутников, из них работоспособны примерно полторы тысячи.

Две трети - мусор (Ц)

Аватар пользователя mike

Бездельники, лучше задачку решите.

Мастер шьёт в час 3 пиджака и 4 брюк. Ученик -- 5 пиджаков и 6 брюк. Надо сшить 100 костюмов. Распределите работу для минимального времени пошива. laughlaugh

+1
Аватар пользователя mike

Очень айтишная задачка, межпрочим. Рекомендую эйчэрам. Интересно, асилят ли журналисты. laugh

+1
Аватар пользователя mike

Решается в 3 действия без перебора, кстати.laugh

+1
Аватар пользователя savely

Условие поправь. Весьма сомневаюсь, что там И, а не ИЛИ. 

+1
Аватар пользователя mike

И да -- гуглить бесполезно! laugh

+1
Аватар пользователя mike

Савелий, ты прав. ИЛИ. Именно ИЛИ. Спасибо за замечание. Еду в маршрутке, экономлю символы. laugh Итак, мастер: 3 пИджака иЛи 4 брюк;  ученик: 5 пИджаков иЛи 6 бРюк.

Млять, ещё и смартфон тупит. Дрянь эти андроиды

+1
Аватар пользователя mike

Кажется, эта или подобная задачка когда-то была в "НЖ". Но цифры были другие, не помню ессно. laugh

 

+1
Аватар пользователя mike

Ну что, слабо задачку решать? Я так и знал. Это не Логику питонить.laugh

mike пишет:

Ну что, слабо задачку решать? Я так и знал. Это не Логику питонить.laugh


Пару дней надо подождать - ибо уж слишком быстро меняются условия в задаче.

Аватар пользователя mike

Ага. Когда не могут, ссылаются на мелочи. AFAIK.

мастер: 3 пИджака иЛи 4 брюк;  ученик: 5 пИджаков иЛи 6 бРюк.

 Мастер работает медленнее ученика? - Это как? (C)

Аватар пользователя mike

 Ну хорошо, поменяй их местами. laugh

Аватар пользователя mike

"Научный хахатон". laugh

mike пишет:

 Ну хорошо, поменяй их местами. laugh

Ок. (С)

ученик: 3 пИджака иЛи 4 брюк;   мастер: 5 пИджаков иЛи 6 бРюк. Надо сшить 100 костюмов.

Распределите работу для минимального времени пошива.

Решаем методом рассуждения . (С)

Костюм - это фактически брюки и пиджак. (С)

Мастер быстрее всего шьёт брюки - поэтому эти 100 штук брюк он сошьёт быстрее всех - то есть пускай шьёт все 100 брюк.

1) Мастер пошил все 100 брюк. (С)

А что в это время делал ученик? - Конечно шил ... пиджаки. Так как он шил их в два раза медленнее  (в штуках в час) чем мастер, то и пошил он их за это время в два раза меньше - 50 штук.

2) Мастер пошил все 100 брюк, а ученик за это же время  50 пиджаков. (С)

Сколько же им осталось и чего шить? - осталось им обоим пошить 50 пиджаков. Ну они начали шить эти 50 пиджаков со скоростью 8 ( ибо 3+5) пиджаков в час.

Теперь подсчитаем сколько у них ушло времени на это и это и будет минимальное время пошива ими обоими 100 костюмов.

100/6 = 16 4/6 = 16 2/3

50/8 = 6 2/8 = 6 1/4

16 2/3  + 6 1/4 = 22 11/12 часа = то есть 22 часа и 55 минут.

Но время работы есть 8 часов в день, по КЗОТу с перерывами на ... отдохнуть - так что 3 дня им хватит. Но я бы установил неделю ибо темп работы  снижается к концу дня.

Аватар пользователя mike

Молодец. А теперь усложню условие.

Мастер шьёт  один пиджак 3 часа, а одни брюки - 4 часа. Ученик: 5 и 6 часов соответственно. Распредели работу, чтобы время пошива 100 костюмов было минимальным. laugh

mike пишет:

Молодец. А теперь усложню условие.

Мастер шьёт  один пиджак 3 часа, а одни брюки - 4 часа. Ученик: 5 и 6 часов соответственно. Распредели работу, чтобы время пошива 100 костюмов было минимальным. laugh

Чего то они резко сбавили тем пошива. surprise

Мастер шьёт  один пиджак 3 часа, а одни брюки - 4 часа. - То есть за час 1/3 пиджака или 1/4 брюк.

Ученик: 5 и 6 часов соответственно.  - То есть за час 1/5 пиджака или 1/6 брюк.

Таким образом условия задачи:

Мастер шьёт  один пиджак 3 часа, а одни брюки - 4 часа. Ученик: 5 и 6 часов соответственно.

Распредели работу, чтобы время пошива 100 костюмов было минимальным.

Аналогично:

Мастер шьёт за час 1/5 пиджака или 1/6 брюк. Ученик же за час  - 1/5 пиджака или 1/6 брюк.

Распредели работу, чтобы время пошива 100 костюмов было минимальным.

А задачу в такой постановке я уже ранее решил. (С)

Аватар пользователя mike

И?

Страницы