Абитуриент-2002. Факультет информационных технологий и робототехники БНТУ

Факультет информационных технологий и робототехники является одним из самых молодых в Белорусском государственном техническом университете (бывшей БГПА). Тем не менее, в следующем году он отпразднует свое 20-летие. А начиналось все с факультета роботов и робототехнических систем, переименованного в 1998 в ФИТР. Очевидно, что новое название более полно отражает направленность развития факультета, на котором сегодня можно получить компьютерное образование.

В нынешнем году прием на факультет будет проводиться по двум группам специальностей: "Математические и программные средства" и "Автоматизация технологических процессов, производств и управления". В рамках первой из них существуют специальности "Программное обеспечение информационных технологий" и "Информационные системы и технологии" по направлениям "Информационные системы и технологии в проектировании и производстве" и "Информационные системы и технологии в обработке и представлении информации". По окончанию всем выпускникам данной группы специальностей присваивается квалификация "инженер-программист". Теперь же можно немного более подробно остановиться на специализациях каждой специальности.

Специальность "Программное обеспечение информационных технологий" разделяется на две специализации: "Компьютерные системы и ИНТЕРНЕТ технологии" и "Моделирование и компьютерное проектирование программно-аппаратных комплексов". Эта специальность ориентирована на подготовку программистов высокой квалификации - разработчиков прикладного программного обеспечения. Основу специальности составляет глубокое изучение архитектуры и программного обеспечения современных компьютеров. Студенты осваивают последние достижения в области программирования: объектно-ориентированное программирование, новейшие операционные системы, современные технологии создания программных средств, базы данных и др. Новая специализация "Компьютерные системы и ИНТЕРНЕТ технологии" предполагает подготовку специалистов, которые будут владеть технологиями создания и поддержки интернет-ресурсов и служб, а также их внедрением в различные сферы человеческой деятельности.

Специальность "Информационные системы и технологии" имеет два направления: "Информационные системы и технологии в проектировании и производстве" и "Информационные системы и технологии в обработке и предоставлении информации". И если по первому направлению студенты изучают несколько видоизмененные системы автоматизированного проектирования (САПР), то на втором обучение ориентировано, главным образом, на подготовку программистов высокой квалификации в области проектирования, производства и эксплуатации программных средств на базе современных информационных технологий. Студенты знакомятся с технологиями разработки сетевых программных продуктов: создания и эксплуатации web-серверов, доступа к данным на основе SQL. Особое внимание уделяется изучению технологий разработки интернет-приложений, проектированию информационного обеспечения, организации информационно-вычислительных процессов и систем, методик сбора, хранения и обработки графической информации.

Вторая группа специальностей с этого года дает возможность студентам учиться, среди прочих, и по новой специальности "Автоматизированные системы обработки информации" со специализациями "Автоматизированные системы сбора, учета и обработки финансовой и торговой информации" и "Технологии и технические средства автоматизации финансовых операций". Здесь студенты получат квалификацию "инженер по информационным технологиям".

Чтобы поступить на ФИТР, абитуриент должен сдать сначала экзамены и пройти по конкурсу. Традиционно абитуриенты сдают математику (письменно), физику (письменно) и изложение на русском или белорусском языке.

На факультете существует и система платного образования. Стоимость обучения - 680 у.е. в год по специальности "инженер-программист", 600 у.е. - все остальные.

В 2000 году на базе факультета информационных технологий и робототехники был создан Международный институт дистанционного образования (МИДО), который ведет обучение студентов и слушателей без отрыва от их основной деятельности на платной основе. В институте можно получить как первое высшее образование, так и второе. В 2002 МИДО планирует произвести набор, в частности, на такие специальности, как "Программное обеспечение информационных технологий" (квалификация "инженер-программист") и "Автоматизированные системы обработки информации (квалификация "инженер по информационным технологиям").

Алексей АДАШКИН,
[email protected]

Версия для печатиВерсия для печати

Номер: 

16 за 2002 год

Рубрика: 

Компьютер и образование
Заметили ошибку? Выделите ее мышкой и нажмите Ctrl+Enter!

Комментарии

Страницы

Аватар пользователя webmaster
Да... Видно он тебе чем-то насолил...
Аватар пользователя Дядя Женя
Он относился к тому редкому типу людей, которым и делать-то ничего особо не нужно, чтобы создать о себе пренеприятнейшее впечатление :-)
Аватар пользователя DOPSON
ХОТЕЛ СКАЗАТЬ, ЧТО ИДЕЯ СОЗДАТЬ ТАКОЙ ИНСТИТУТ - ОТЛИЧНАЯ, НО ВОТ ДОВЕСТИ ДО УМА ЕЕ НИ У КОГО ПОЧЕМУ-ТО НЕ ПОЛУЧАЕТСЯ.

ПОЯВЛЯЮТСЯ В ОТВЕТ НА ЭТО КАКИЕ-ТО, ПРОСТИТЕ, ДЕШЕВЫЕ ОТМАЗКИ ТИПА НАШ СЕРВЕР ПЛОХО РАБОТАЕТ, СТАРЫЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ НЕ ХОТЯТ РАЗМЕЩАТЬ В NET СВОИ ТРУДЫ ДЛЯ ТОГО , ЧТОБЫ ДРУГИЕ ИМИ ПОЛЬЗОВАЛИСЬ, ПОТОМУ ЧТО ИХ ДУШИТ ЖАБА, ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗНАНИЯ ВЫ ДОЛЖНЫ БЕГАТЬ ЗА ПРЕПОДАВАТЕЛЯМИ, А НЕ ОНИ ЗА ВАМИ... МОЖЕТ БЫТЬ КАК-НИБУДЬ ПОЙДЕМ НА ВСТРЕЧУ ДРУГ К ДРУГУ?

ПРОСТО Я, ДОПУСТИМ УЖЕ ДОСТАТОЧНО ДАВНО ЗАКОНЧИЛ ШКОЛУ И НЕКОТОРЫЕ ПРЕДМЕТЫ, КОТОРЫЕ СЕЙЧАС ПРЕПОДАЮТ В ШКОЛЕ, МНЕ ПРИХОДИТСЯ НАЧИНАТЬ С НУЛЯ. ЭТО ОЧЕНЬ ТЯЖЕЛО, А ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ, ВИДИМО ПОСТРОЕНА НА ТОМ, ЧТО СТУДЕНТ УЖЕ ИМЕЕТ КАКИЕ-ТО БАЗОВЫЕ ЗНАНИЯ ПО ЭТОМУ ПРЕДМЕТУ. НЕ СПОРЮ, ЧТО МОЖНО КУПИТЬ МНОГО ЛИТЕРАТУРЫ И НАУЧИТЬСЯ ВСЕМУ САМОМУ, НО ЗАЧЕМ МНЕ ТОГДА МИДО?

ОГРОМНАЯ ПРОСЬБА К АДМИНИСТРАЦИИ, ЧТОБЫ ИНСТИТУТ ОТВЕЧАЛ СВОИМ ТРЕБОВАНИЯМ. ВЫ ПОТРАТИТЕ ДЕНЬГИ СЕЙЧАС НА ОБОРУДОВАНИЕ, НО ОНИ ОКУПЯТСЯ ВАМ ПОТОМ, КОГДА ВАШ ИНСТИТУТ БУДЕТ ГРЕМЕТЬ ПО БЕЛАРУСИ, И ЧТОБЫ ПОПАСТЬ В НЕГО НУЖНО БУДЕТ ПРОЙТИ ДОВОЛЬНО СЛОЖНЫЙ КОНКУРСНЫЙ ОТБОР. ТАК ОНО И БУДЕТ, Я НЕ СОМНЕВАЮСЬ, НО ТОЛЬКО ВСЕ ЗАВИСИТ СЕЙЧАС ОТ СКОРОСТИ ВАШЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ.

ПРОСТО КОГДА Я ПОСТУПИЛ К ВАМ (ПРИЧЕМ С РЕЗУЛЬТАТОМ БАЛЛОВ ВЫШЕ СРЕДНЕГО), У МЕНЯ БЫЛ ДЬЯВОЛЬСКИЙ АЗАРТ К УЧЕБЕ, А ТЕПЕРЬ ЕГО НЕТ И ЭТО ОБИДНО.

ЕСЛИ БЫ БЫЛА ВОЗМОЖНОСТЬ ЧАСТО ХОДИТЬ НА ЗАНЯТИЯ И КОНСУЛЬТАЦИИ, Я ПОСТУПАЛ БЫ НА ОЧНЫЙ...

Аватар пользователя роман
Идти в универ с надеждой, что тебя там чему-то научат)))) нуну...

главное осознать себя спецом, ну... и чтоб на мозги сильно не капали, когда работу нашел:) а с этим на фитре нет проблем)))

конечно я не помню (да и не помнил:) как рассчитывать конечные автоматы, но чессслово на нужно:) зато, в то время когда ртишники сидели над курсовыми, делал свои первые проекты на .NET, и об упущенных знаниях, совершенно не жалею))

за них тоже горд. должен же кто-то гранит науки грызть и в аспирантуру топать))))

Аватар пользователя Извратоучитель
>> Идти в универ с надеждой, что тебя там чему-то научат)))) нуну...

главное осознать себя спецом, ну... и чтоб на мозги сильно не капали, когда работу нашел:) а с этим на фитре нет проблем)))

---------

Нет проблем! ;)

Предлагаю осознать себя пилотом ГА или космионавтом. Вы правы! Знания никому не нужны! Главное осознать, внушить себе (и другим), ну и, "дело в шляпе". Не сомневаюсь, что с таким подходом, каждый может стать летчиком, космонавтом, физиком, экономистом.

Аватар пользователя Savely
>Предлагаю осознать себя пилотом ГА или космионавтом

Если уж осознавать, то на мелочи не стОит размениваться. Следует сразу же поставить нормальную цель.

Поэтому: если уж осознавать, то Богом!

>в то время когда ртишники сидели над курсовыми, делал свои первые проекты на .NET

Судя по .NET - в то время, когда Вы еще под стол ходили - я делал первые проекты на Basic !!! :-)))

И только лет через 5 я над курсовыми сидел... На работе обычно - там комп мощнее был.

>и об упущенных знаниях, совершенно не жалею

Судим о вкуcе устриц ?..

Аватар пользователя Savely
Вот как раз сегодня озадачился делением 64битного слова на 64битное с результатом в 64битном в 32битных регистрах...

Понял, что забыл школу (деление столбиком)... Зато из РТИ помню, что есть целых 4 алгоритма реализации сего... И помню общую реализацию....

2 роман: А ты помнишь? А окошки рисовать на .NET я не умею... Тебе меня жаль?

Аватар пользователя Александр
Сейчас на ФИТР .Net и С# уже читают

Читал Зенин молодой препод

Аватар пользователя nickRUS
Эх ребяты!

Учусь на МИДО 2-ой курс однако!

Все компы в корпусе №20 это AMD Sempron64 и между прочим в некоторых аудитория висят вроде ЖК под 32" (точный размер диагонали не знаю).

Учим Delphi7 (но я пишу под 10), ООП Borland C++ 6.0/BC++ 3.1 (по барабану пишу на Visual C++ 2008 Express Edition, ток библиотеки докидываю).

Преподователи нормальные, дают задание и литературу (говорят учите иначе *опа, а так вроде нормально).

Скоро сессия, а я еще и неначинал чесацо(осталось до сдачи контрольных 1 неделя, скорее всего успею).

И ваще в РТИ гг намного больше требуют!!! Так что МИДО РУЛИТ!!!

P.S.: Ссори за офтоп, опечатки и т.п.

Аватар пользователя Эдуард
Надо же, второй курс, а уже программист...

Страницы